Samsudin, “GENDER DAN KESETARAAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM; KAJIAN FILOSOFIS PERSPEKTIF FILSAFAT ILMU ISLAM: GENDER DAN KESETARAAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM; KAJIAN FILOSOFIS PERSPEKTIF FILSAFAT ILMU ISLAM”, LENTERA, vol. 4, no. 1, pp. 14–22, Feb. 2026.